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Exil-Club

Das Internetportal Exil-Club ist ein Projekt der Else-Lasker-Schüler-Stiftung. Im Mittelpunkt des Portals, das sowohl als Materialquelle als auch für die aktive Mitarbeit an Online-Projekten genutzt werden kann, stehen die Themen Migration, Fremdsein und kulturelle Vielfalt. Die Themenbereiche sind weit gestreut; sowohl Informationen zu Deutschen im Ausland als auch zu Migranten in Deutschland und allgemeinen Aspekten wie Menschenrechte und Migration stehen zur Verfügung. Ein besonderer Bereich für Lehrer bietet weiterführende Informationen zur Unterrichtsplanung. Die Ergebnisse der Projekte können im Exil-Club veröffentlicht werden. Die Unterrichtsideen eignen sich vor allem für die Sekundarstufe I und II.

www.exil-club.de

So leben sie!

Das Projektpaket „So leben sie!“ beinhaltet eine Fotomappe mit 16 großformatigen Fotos und ein Begleitheft, in dem Hintergrundinformationen, Unterrichtsideen und Arbeitsblätter zusammen getragen sind. Die Idee des „Erkundungsprojekts rund um die Welt“ ist es, Familien aus verschiedenen Kulturen mit ihrem Besitz und in ihren Lebensverhältnissen abzubilden. Das Ziel der Autoren ist es, den Schülern die Vielfalt der Lebensformen nahezubringen und ein Bewusstsein für fremde und die eigenen Lebensverhältnisse zu schaffen. Durch die umfangreiche Auswahl an Unterrichtsmaterialien, die unter anderem ein Quiz, Beobachtungsübungen und themenbezogene Aufgaben beinhalten, besteht die Möglichkeit, das Thema mit verschiedenen Methoden zu bearbeiten. Je nach Unterrichtsgestaltung eignet sich das Projektpaket für die Grundschule oder auch die Sekundarstufe I.

Dorothea Karpinski und Peter Menzel: "So leben sie!", Verlag an der Ruhr, 2001.

Werkstattmaterial 54 `Schulpartnerschaften´

Kulturelle Vielfalt kann durch interkulturelle Begegnungen erfahrbar gemacht werden. Globale Schulpartnerschaften vor allem Nord-Südpartnerschaften gehören aber aus vielen Gründen zu den aufwändigsten schulischen Aktivitäten: So erfordern sie z.B. ein hohes Maß an organisatorischem Aufwand und persönlichen Engagement, sprachliche Barrieren sind zu überwinden, finanzielle Ressourcen müssen beschafft und verwaltet werden. Vor diesem Hintergrund bleibt das große Potential, das Schulpartnerschaften gerade im Sinne der BNE besitzen, oft in Ansätzen stecken oder können nicht realisiert werden. Das vorliegende Material zeigt positive Beispiele, stellt nutzbare Ergebnisse eines Workshops zu dieser Thematik vor und bietet Hilfestellungen, die eine Schulpartnerschaft im Sinne der Agenda 21 produktiv machen können.

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Forschen mit GrafStat: Jugend und Europa

Die CD-ROM der Bundeszentrale für politische Bildung enthält die Statistik-Software GrafStat sowie Materialien für Befragungen zu interkulturellen Begegnungen. Neben einer Einführung in die Arbeit mit Schülerevaluationen können verschiedene Fragebögen und Umfragen als Vorlagen genutzt oder individuell verändert und angepasst werden. Die Fragebögen sind in Deutsch, Französisch, Englisch und Polnisch vorhanden.
Als Projekt werden Unterrichtsmaterialien und Bausteine zur Erstellung einer eigenen Jugendstudie zum Thema "Jugend in Europa" angeboten.
Die CD-ROM bietet eine anspruchsvolle Art der Arbeit mit dem Thema Interkulturalität für höhere Klassestufen und außerschulische interkulturelle Jugendarbeit.

Bestellung unter www.bpb.de (Bestellnummer 1885).