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Aus Verantwortung für die Zukunft. Umweltpolitik als globale Herausforderung

Das Heft ist für Schüler/innen ab der 9. Klasse geeignet. Als weiterführendes Material bietet es eine große Auswahl informativer Texte zu Themenbereichen wie „Ziele internationaler Umweltpolitik“, „Schwerpunkte, Handlungsfelder und Akteure einer nachhaltigen Entwicklung“, „Stärkung des Umweltschutzes in internationalen Institutionen“ sowie „Regionale und bilaterale Zusammenarbeit“, anhand derer die Schüler/innen z.B. Referate entwerfen können. Multiperspektivität und kooperatives Problemlösen werden geschult. Die Möglichkeiten des Heftes beschränken sich nicht nur auf den Erdkundeunterricht. Auch andere Fächer wie Deutsch oder Sozialkunde können durch themenübergreifendes Arbeiten bereichert werden.
Der Anhang listet ausgewählt und übersichtlich Dokumente der internationalen Umweltzusammenarbeit, wichtige Verträge und Institutionen sowie Links zu weiteren Informationsquellen auf.

Bestellen Sie das Material unter www.bmu.de.

Biologische Vielfalt. Materialien für Bildung und Information

Dieses Material mit CD-ROM für Schüler/innen der Sekundarstufe I ist vor allem für die Fächer Biologie und Erdkunde zu empfehlen. Das umfangreiche und ansprechend gestaltete Heft enthält eine Vielzahl von Materialien, Unterrichtsentwürfen und Hintergrundinformationen für Schüler/innen und Lehrkräfte. Auch die Lernziele und die Bezüge zu den Bildungsstandards sowie die Einsatzmöglichkeiten sind aufgeführt.
Die Schüler/innen können u. a. zu den Themenkomplexen „Biosphärenreservate und Nationalparks“ und „Hightech aus der Natur“ arbeiten. Abgerundet wird das Angebot durch eine Projektarbeit zu einem Kurzfilm über Artenvielfalt.

Dieses Material und viele weitere finden Sie unter www.bmu.de.

Was heißt hier DEMOKRATIE? Thema im Unterricht

Die Arbeitsmappe enthält 32 Arbeitsblätter für Schüler/innen ab der Klassenstufe 9. Demokratie sollte als ein wichtiger Teil der Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Unterricht mit aufgenommen werden. Die Sammlung bietet Anregungen für den Unterricht wie z.B. eine Demokratie-Umfrage, einen Dilemma-Demokratie-Test und unterschiedliche Arbeitsblätter zu Themen wie „Demokratie in der Clique“ oder „Erstellen einer Schülerzeitung“. Auch umstrittene Themen wie „Krieg für Demokratie“ und „Global Player: Ende der Demokratie?“ werden aufgegriffen, um handlungsorientiertes Lernen und kooperatives Problemlösen zu schulen.

Bitte bestellen Sie dieses Material über www.bpb.de.

Erneuerbare Energien. Perspektive für Klima, Mensch und Natur

Diese kleine Broschüre führt Schüler/innen ab der Sekundarstufe I an den Themenbereich „Erneuerbare Energien“ heran. Neben einer kurzen Einführung zur Entstehung des Klimas und seiner Gefährdung werden Möglichkeiten der alternativen Energiegewinnung wie Wasserkraft, Windenergie und Solarenergie vorgestellt. Das „Frage und Antwort“ - Konzept der Broschüre kann als Grundlage für Diskussionen genutzt werden.

Bitte bestellen Sie dieses Material über www.nabu.de.

extra Europa – in guter Verfassung?

Das Material ist als Aufgabensammlung erstellt und kann gut für Vertretungsstunden ab Klasse 12 und in der Berufschule verwendet werden. Die Unterrichtseinheiten werden auf vier Lehrerblättern didaktisch aufbereitet. Die beiden Arbeitsblätter mit Diskussionsanregungen und Multiple-Choice-Fragen sind in 28-facher Ausfertigung vorhanden. Das Material bietet einen Einblick in das Thema „Europäische Verfassung“ und die damit einhergehenden grundsätzlichen Fragen nach den Aufgaben und Möglichkeiten einer Verfassung. Es erhebt nicht den Anspruch auf inhaltliche Tiefe, sondern ist für einen Einstieg in das Thema konzipiert.

Bitte bestellen Sie dieses Material unter www.bpb.de.

Nachhaltige Mobilität in der Schule. Beratungsleitfaden für allgemeinbildende Schulen.

Diese Broschüre inklusive einer CD-ROM ist ein Beratungsleitfaden für Lehrer/innen an allgemeinbildenden Schulen und kann für Projekte ab der 1. Klasse verwendet werden.
In dem Material werden übersichtlich die Grundlagen der Bildung für eine nachhaltige Mobilität erläutert und Anregungen für Mobilitätsprojekte sowie Einbindungen in den Unterricht anhand praktischer Beispiele dargestellt. Verschiedene Aktionen und Unterrichtsvorschläge für die Praxis ergänzen das ausführliche theoretische Material.

Bitte bestellen Sie dieses Material über folgende Adresse: Umweltbundesamt, Fachgebiet Umwelt und Verkehr (Bezug über die Adresse Umweltbundesamt, ZAD, Postfach 1406, 06813 Dessau).

Schon viel erreicht. Noch viel zu tun. Erfolge und Perspektiven der Entwicklungszusammenarbeit

Das Material beschreibt anschaulich anhand von konkreten Beispielen die Projektschwerpunkte der Deutschen Welthungerhilfe und gibt damit einen guten Überblick, in welchen Bereichen Entwicklungszusammenarbeit wichtig ist. Vorgestellt werden unterschiedliche Projekte, so zum Beispiel die Förderung einer Friedensinitiative in Kolumbien oder die Entwicklung eines Spar- und Kreditsystems in Ghana.
Einleitend werden Grundlagen und Begriffe geklärt, der Unterschied zwischen Nothilfe und Entwicklungshilfe und verschiedene allgemeine Problematiken zum Thema erläutert.

Bitte bestellen Sie dieses Material über www.welthungerhilfe.de.

Stichwort Nachhaltigkeit. Nachhaltige Entwicklung am Beispiel von Waldbewirtschaftung und Holznutzun

Das handliche Heft wurde in Zusammenarbeit mit Schüler/innen gestaltet. Es klärt Grundfragen zum Thema Nachhaltigkeit und macht anhand der Helsinki-Kriterien die wichtigen Aspekte des Themenfeldes „Wald“ im Zusammenhang mit Nachhaltigkeit deutlich. Flächenverbrauch, biologische Vielfalt und Erhaltung der Wälder sind unter anderem Schwerpunkte des Materials, das mit vielen Literatur- und Internetverweisen auch zur weiteren Recherche anregt. Nicht zuletzt aufgrund der ansprechenden Gestaltung ist das Heft gut für die Arbeit in der Klasse geeignet.

Bitte bestellen Sie dieses Material unter folgender Adrese: Stiftung Wald in Not, Godesberger Allee 142-148, 53175 Bonn)

Umweltpolitik. Informationen zur politischen Bildung

Das Material enthält ausführliche Informationen über die wichtigsten Bereiche der Umweltpolitik. Grafiken, Infokästen und für Schüler/innen geeignete Texte machen Themenbereiche wie „Nachhaltige Entwicklung“, „Klimawandel und Klimaschutz“ und „Mobilität und Verkehr“ anschaulich. Auch Maßnahmen der Umweltpolitik auf staatlicher und regionaler Ebene werden vorgestellt. Das Heft ist als theoretische Grundlage für die Arbeit in der Klasse oder das Erarbeiten von Referaten geeignet. Es bietet jedoch auch Informationen, die über einen einfachen Überblick hinaus gehen.

Bitte bestellen Sie dieses Material unter www.bpb.de.

Untragbar oder zukunftsfähig? Kleidung und Mode im Spiegel des Zukunftsfähigen Deutschland

Das Heft bietet sowohl Grundlagen als auch weiterführende Informationen zum Thema Textilien und Bekleidung in Bezug auf Nachhaltigkeit. Die Schüler/innen können Allgemeines zum Anbau von Rohstoffen und Bearbeitungsverfahren lernen. Dabei sind auch komplexere Thematiken wie der Einfluss der Globalisierung auf die internationale Produktion von Kleidung sowie die chemischen Vorgänge bei der Textilverarbeitung aufgrund der Alltagsnähe des Themas gut nachvollziehbar.
Im Heft werden außerdem die politischen Forderungen des BUND zur nachhaltigen Textilwirtschaft zusammengefasst.
Das Material eignet sich aufgrund der unterschiedlichen Schwerpunkte und der Informationsmenge gut für Projektarbeit in Gruppen.

Bitte bestellen Sie dieses Material unter www.bund.net.

Guten Appetit – Schlechten Hunger. Unterrichtsmaterial zum `Handbuch der Welternährung´

Das umfangreiche Material, das viele Einzelaspekte des Themenbereichs Ernährung aufgreift, ist zwar schon etwas älter, inhaltlich jedoch weiterhin aktuell. Die Informationstexte sind unterschiedlich anspruchsvoll und werden durch eine große Auswahl an ansprechend gestalteten Arbeitsblättern ergänzt. Viele der Unterrichtsanregungen zielen auf Diskussionen innerhalb der Lerngruppe ab oder eignen sich als Arbeitsaufträge für themenbezogene Erörterungen.
Das Material bietet beispielsweise Informationen zu Unterernährung und Fehlernährung, Wasserreserven, Lebensmittelproduktion, Geschichte der Esskultur und fairen Handel.
Das Literaturverzeichnis verweist auf eine Vielzahl weiterer Informationsmöglichkeiten.

Bitte bestellen Sie dieses Material unter www.welthungerhilfe.de.