Partizipation in Nachhaltigkeitsprojekten von Schulen

Eine Vorlage der AG 4 des BLK-Programms "21"

Die Hinweise und die zugehörige Frageliste sollen die Aufmerksamkeit von Lehrkräften, die ein Nachhaltigkeitsprojekt mit dem Schwerpunkt Partizipation planen oder die bereits solche Vorhaben durchgeführt haben, auf Aspekte lenken, die sich als Erfolgsfaktoren bzw. Stolpersteine solcher Vorhaben im Allgemeinen herausgestellt haben. Die Frageliste kann als Grundlage der Selbstreflexion und -evaluation oder als Planungshilfe dienen und z.B. im kollegialen Gespräch genutzt werden. Die Hinweise für die Durchführung partizipativer Projekte erläutern einige wesentliche Aspekte der pädagogischen Gestaltung.

>> Text lesen